Opinião de Andy Martín Mora Obando, aluno bolsista da Especialização ISO 9001

Opinião de Andy Martín Mora Obando, aluno bolsista da Especialização ISO 9001

Opiniões dos alunos

Andy Martín Mora Obando, aluno da Costa Rica, bolsista pela FUNIBER da Especialização ISO 9001, fala sobre a sua experiência estudando a distância

Andy Martín é bacharel em Educação Média pela Liceo Rural Santiago de San Pedro. Atualmente está cursando o curso de Comércio e Negócio Internacional na Universidade Nacional da Costa Rica. Além disso, possui a Especialização na ISO 9001 patrocinada pela FUNIBER e intitulada pela Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI PR).

Também cursou o primeiro ano do curso de Gestão Empresarial do Turismo sustentável na Universidade Nacional da Costa Rica.

Recentemente, Andy Martín visitou a sede da FUNIBER em São José da Costa Rica para compartilhar sua experiência estudando a especialização a distância.

Durante a entrevista, o jovem costa-riquenho falou sobre o seu desejo de desenvolver plenamente as competências profissionais, para o desempenho do curso em Comércio e Negócio Internacional; por isso, decidiu fazer a Especialização em ISO 9001 e buscar a aplicação dos conhecimentos adquiridos durante seus estudos.

Andy ressaltou a facilidade que oferecem os estudos a distância para combinar as atividades pessoais e profissionais com o programa acadêmico da especialidade, sobretudo, para todas aquelas pessoas que, como ele, vivem afastadas das capitais nacionais. Do mesmo modo, comentou o bem-estar, a motivação, e o crescimento profissional e pessoal experiente durante seus estudos.

Se você quer conhecer mais detalhes sobre a experiência do aluno bolsista pela FUNIBER, no link a seguir, você poderá acessar o vídeo com a entrevista completa de Andy Martín Mora Obando:

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Opinião da Ana Gabriela Vargas Morales, aluna bolsista do Mestrado em Educação

Opinião da Ana Gabriela Vargas Morales, aluna bolsista do Mestrado em Educação

Opiniões dos alunos

Ana Gabriela Vargas Morales, aluna da Costa Rica, bolsista pela FUNIBER do Mestrado em Educação, fala sobre a sua experiência estudando a distância

Ana Gabriela Vargas Morales, natural de São José (Costa Rica), cursou Bacharelado em Ciências da Educação com ênfase na pré-escola na Universidade Interamericana da Costa Rica. Além disso, possui Mestrado em Educação com dupla titulação pela Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI México) e a Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO).

Atualmente, dirige a instituição educacional SmartTutor, que oferece programas de leitura e matemática on-line como estudos para complementar e melhorar a formação em sala de aula em crianças e jovens em idade escolar.

Ana Gabriela destaca a flexibilidade no horário de estudo, mesmo que isto não signifique menos dedicação. Pelo contrário, a aluna recomenda encontrar o momento adequado para se dedicar ao estudo e ser constante; pois isto contribui para fortalecer as qualidades, como a perseverança e melhorar a percepção sobre si mesmo, quanto à faculdade de cumprir metas propostas.

Para conhecer mais detalhes sobre a experiência da Ana Gabriela Vargas Morales estudando a distância pela FUNIBER, no seguinte link, você acessa ao vídeo com a entrevista completa:

 

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Entrevista ao Dr. Antonio Pantoja: Falemos sobre o campo educativo na atualidade

Entrevista ao Dr. Antonio Pantoja: Falemos sobre o campo educativo na atualidade

Docentes

De 27 de julho a 3 de agosto o Dr. Antonio Pantoja ofereceu um ciclo de conferências e oficinas na Costa Rica e Colômbia, organizados com a participação da Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI) e da Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO)

O ciclo formativo ministrado pelo Dr. Antonio Pantoja esteve dirigido aos alunos com bolsa de estudos pela FUNIBER que estão cursando algum dos Doutorados patrocinados pela Fundação graças à Rede Universitária em que colabora.

Antonio Pantoja é Doutor em Filosofia e Ciências da Educação e Professor na Universidade de Jaén (Espanha). Também, é Diretor de Mestrado e Doutorado em Educação da UNINI-MX.

Durante os bate-papos e oficinas que o Dr. Pantoja ministrou recentemente na América Latina, os alunos participantes receberam informação sobre diversos temas para os estudos de doutorado como, por exemplo, a metodologia de pesquisa científica e a difusão dos trabalhos de pesquisa através de revistas científicas indexadas. Também, o especialista falou sobre a metodologia que deve ser utilizada para a realização da tese doutoral como, por exemplo, que estrutura deve seguir uma Tese de Doutorado, que elementos a compõem ou que características linguísticas um texto acadêmico deste tipo deve ter.

Durante sua estadia na América Latina pudemos entrevistar o Dr. Pantoja para aprofundar sobre temas de atualidade relevantes no campo da educação superior.

O Doutorado é o grau acadêmico de mais alto nível

A sociedade hoje em dia precisa de profissionais altamente especializados, capazes de confrontar, de maneira cabal e eficiente, os desafios que aparecem em diversos campos como a ciência, a educação e as tecnologias da informação, entre outros. Os alunos de doutorado não podem ficar para trás, devem se preparar para contribuir ao desenvolvimento científico, tecnológico e humano da sociedade.

Neste sentido, o Dr. Pantoja afirma que os programas de doutorado patrocinados pela FUNIBER estão orientados à pesquisa profissional, e contam com o aval e o excelente nível acadêmico de prestigiosas universidades como a Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI-México) e a Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO).

A metodologia educativa moderna é semipresencial

Os novos tempos apontam à combinação da tradição educativa com o emprego das novas tecnologias. Neste sentido, o Dr. Pantoja afirma durante a entrevista, quase não existem programas de doutorado totalmente presenciais, sendo as formações online as mais populares. Entretanto, o especialista adverte que se aposta por um tipo de formação mista em que estão incluídos processos de aprendizagem tanto presencial quanto com um alto componente a distância.

A principal vantagem da formação online é o manejo do tempo por parte dos alunos, assim como a possibilidade de internacionalizar o conhecimento pois diminuem as distâncias entre os distintos pesquisadores que realizam seus estudos em diversas partes do mundo.

O modelo educativo semipresencial permite que os alunos possam dispor de seu tempo de acordo com suas necessidades pessoais, profissionais e acadêmicas e proporciona espaços para o compartilhamento de experiências e conhecimentos pessoais, promovendo o contato integral.

Tema sobre a atualização educativa universitária

Durante a entrevista o Dr. Pantoja falou sobre diversos temas que interessam aos estudantes de educação superior, especialmente os de doutorado, aos que caracterizou como agentes sistêmicos, globais e integrais. Neste sentido, o pesquisador afirma que são quase idênticos os temas assim como as principais linhas de pesquisa desenvolvidas pelos alunos de doutorado na América Latina e Europa. Por exemplo, a pergunta sobre que novos campos poderia imaginar na área da pesquisa educativa, o Dr. Pantoja respondeu que as pesquisas atuais apontam ao uso das tecnologias da informação e das redes profissionais de busca de emprego.

Se você quer obter mais detalhes sobre os novos temas no campo da educação doutoral, no link a seguir você poderá acessar o vídeo com a entrevista completa de Antonio Pantoja:

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