Tendências educacionais que ganharão importância em 2018

Tendências educacionais que ganharão importância em 2018

Perguntas frequentes

As previsões de especialistas e portais educativos sobre as tendências educacionais para o ano de 2018 concordam que práticas como mindfulness, conhecimento compartilhado e uso de plataformas virtuais serão elementos necessários no mundo do ensino em um futuro próximo, o que promoverá o estabelecimento definitivo da formação contínua como um requisito quase indispensável para poder evoluir profissionalmente. Abaixo, mostramos onde o setor educacional deverá evoluir nos próximos meses:

Menos aulas

Estamos caminhando para um mundo sem fronteiras, no qual será mais fácil interagir com pessoas de todo o mundo graças as redes. No último Congresso Internacional de Inovação Educativa de Monterrey (México), realizado em dezembro, verificou-se a adaptação desse fenômeno no contexto educacional; a educação será cada vez mais a distância, o que permitirá combinar estudos com outras atividades. Portanto, as instituições educacionais deverão adaptar seus programas para que possam ser cursados on-line sem perder qualidade, o que dá uma ideia da importância, cobrado pelos mestrados e doutorados a distância, como os oferecidos pela rede universitária com a qual a FUNIBER colabora.

Conhecimento compartilhado

Portais como a Universia falaram sobre esse conceito, que inclui o uso de recursos virtuais para compartilhar arquivos com colegas de classe de todo o mundo como o trabalho colaborativo por meio da rede, em que pessoas de diferentes lugares colaboram em um projeto comum.

Aprender fazendo

Também chamado de método “maker”, este conceito está intimamente relacionado com o trabalho colaborativo, os alunos aprendem de acordo com sua experiência realizando projetos e atividades. Portais educativos como Educação 3.0 preveem que a importância da cultura “maker” crescerá em 2018.

A metodologia “Aprender fazendo” é a dominante nas instituições com as quais a FUNIBER colabora, na verdade, a Fundação organizou oficinas para estudantes de mestrado e doutorado, patrocinados pela Fundação, para que se familiarizassem com esse método de ensino.

Formação contínua

No Congresso Internacional de Inovação Educativa 2017 de Monterrey foi falado sobre a necessidade de uma aprendizagem ao longo da vida para se adaptar a um mundo em constante evolução e em que os títulos e graus perderão importância a favor das habilidades aprendidas ao longo do caminho, o que dá uma importância maior para continuar se especializando e combinar a atividade educacional com o trabalho.

Mindfulness

Um conceito pouco utilizado no mundo da educação até agora, mas que muitos portais especializados, como Educação 3.0, Universia e Real Influencers, coincidem em destacar como uma tendência educacional num futuro próximo. O Mindfulness na educação, procura ensinar usando emoções, mediante estímulos positivos que reduzem o estresse e promovem o bem-estar. Na prática, aborda o aprendizado com base no entretenimento e visa despertar a curiosidade e o desejo de conhecer.

Mindfulness é uma das ferramentas com as quais o novo Mestrado em Coaching Pessoal e Liderança Organizacional, patrocinada pela FUNIBER com titulação pela Universidad Europea del Atlántico (UNEATLÁNTICO) propõe trabalhar.

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Opiniões FUNIBER: José Liberato González, aluno salvadorenho: “FUNIBER ofereceu-me uma oportunidade de superação profissional”

Opiniões FUNIBER: José Liberato González, aluno salvadorenho: “FUNIBER ofereceu-me uma oportunidade de superação profissional”

Opiniões dos alunos, Opinioes Funiber

José Liberato González Díaz é um aluno salvadorenho, bolsista pela FUNIBER que cursou o Mestrado em Direção Estratégica em Engenharia de Software com dupla titulação pela Universidad Internacional Iberoamericana de México (UNINI México) e pela Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO). Para José, estudar a distância foi uma excelente oportunidade de superação profissional com total flexibilidade e sem ter que sair de casa.

Como soube da FUNIBER e da atividade da fundação?

A primeira vez que ouvi sobre a FUNIBER foi por meio de uma colega de trabalho. A partir daí, procurei informação e entrei no site da Fundação: www.funiber.org.

O que fez com que você optasse pela FUNIBER?

O tipo de Mestrado que oferecem, já que me parecia uma abordagem assertiva para a realização de projetos de desenvolvimento e de gestão de software, e também com formação em gestão empresarial.

Como foi sua experiência com a fundação? Sentiu-se apoiado em seus estudos?

A experiência foi excelente. O pessoal da FUNIBER coordena bem e isso facilita seguir as evoluções dos estudantes. Eu, pessoalmente, senti-me muito apoiado, e só posso agradecer a FUNIBER e ao pessoal docente toda sua ajuda e o por ter podido ter acesso ao programa de bolsas da Fundação, que me facilitou grandemente poder aproveitar esta oportunidade.

Como foi a experiência de estudar a distância? Quais vantagens e desvantagens têm este sistema? Foi difícil poder finalizar seus estudos?

Foi uma experiência muito boa, me permitiu aproveitar uma oportunidade de superação profissional. Poder me organizar e trabalhar em meu tempo livre é um esforço e exige disciplina, mas é uma excelente oportunidade para melhorar, aprender e desenvolver novas habilidades e, em meu caso, permitiu-me conhecer um pessoal docente de alto nível e também trabalhar com estudantes de todo o mundo.

Fiquei muito satisfeito pela grande vantagem de poder cursar a formação no conforto do meu lar, podendo trabalhar em meu tempo livre. Minha principal desvantagem vinha quando tinha alguma dúvida e não me podiam solucionar isso de imediato, embora sempre me ajudaram de maneira diligente, assim que viam o e-mail. Outra dificuldade foi quando tinha menos tempo livre devido ao meu trabalho como engenheiro de software, no que dependendo do projeto posso ter dias longos e exaustivos.

A formação que cursou e seu corpo docente atende às suas expectativas?

Sim, definitivamente atenderam às minhas expectativas, tanto a formação como o pessoal docente, tanto em termos de conteúdo como o desenvolvimento das matérias.

O que você destacaria de sua experiência cursando os estudos patrocinados pela FUNIBER?

Foi uma oportunidade de superação pessoal e profissional a partir do conforto do meu lar, e isso não tem preço. Além disso, melhorei habilidades de análise e de pesquisa, reforcei e melhorei conhecimentos, aprendi a organizar melhor o tempo, a ser mais proativo e desenvolvi o hábito da leitura.

Você conseguiu aplicar os conhecimentos adquiridos com a formação patrocinada pela FUNIBER?

Sim, estou colocando em prática, já que em meu trabalho me atribuem projetos como engenheiro de software, e a parte estratégica e de liderança é tão importante como a puramente técnica.

Espera que a formação pela FUNIBER abra novos horizontes profissionais? Quais?

Sim, uma formação como esta é um valor diferencial no mundo da engenharia e as tecnologias, e me capacita para crescer profissionalmente e optar por postos de diretor de projetos, ou inclusive para realizar minhas próprias iniciativas.

Recomendaria o ensino dos programas patrocinados pela FUNIBER a algum amigo ou familiar?

Sim, claro, acredito que é uma excelente oportunidade para se superar e poder alcançar os sonhos.

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Opiniões FUNIBER: Gonzalo Mata, aluno mexicano de Mestrado bolsista pela FUNIBER: “O apoio da Fundação tem sido providencial”.

Opiniões FUNIBER: Gonzalo Mata, aluno mexicano bolsista pela FUNIBER: “O apoio da Fundação tem sido providencial”.

Opiniões dos alunos

Gonzalo Mata é um estudante mexicano que está finalizando o Projeto Final do Mestrado em Recursos Humanos e Gestão do Conhecimento, com titulação pela Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI-México). Gonzalo nos chamou a atenção, entre outras questões, porque acumulou 40 anos de experiência como professor na Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP).

Para ele, o apoio recebido da equipe da FUNIBER foi decisivo para poder completar com sucesso as disciplinas do Mestrado. Afirma que a única desvantagem é não poder agradecer pessoalmente por toda a ajuda recebida.

Como soube da FUNIBER e da atividade da fundação?

Eu estava simplesmente procurando por mestrados e outros programas de pós-graduação e encontrei informações sobre a FUNIBER e boas referências.

O que fez você decidir pela FUNIBER?

O tratamento gentil da equipe quando falei com eles pela primeira vez e as facilidades para poder estudar. Naquela época eu estava em uma situação difícil no local de trabalho e na família, de modo que as facilidades oferecidas me fizeram decidir pela FUNIBER.

Você se sentiu apoiado e recebeu suporte em seus estudos?

Sim, de fato, posso afirmar que esse suporte tem sido um elemento decisivo para que eu possa terminar o mestrado. Todos os funcionários da FUNIBER, tanto administrativo quanto docente, me ajudaram muito, com muita gentileza, e sempre ofereceram muito encorajamento.

Como está sendo sua experiência com a fundação?

Como já apontei, a minha experiência pessoal com a Fundação está sendo maravilhosa, teria sido difícil para mim chegar a esta fase dos meus estudos sem o seu apoio. Academicamente falando, a verdade é que estudar a distância exige disciplina, e isso ajudou a desenvolver-me com mais segurança como professor da UASLP.

Quais são as vantagens e desvantagens deste sistema?

Eu acredito que estudar a distância tem muitas vantagens; por exemplo, é mais barato do que a educação convencional, posso adaptar os estudos aos meus horários e trabalhar em casa. Além disso, como eu disse, a equipe é muito atenciosa.

A verdade é que não encontrei nenhum problema em estudar a distância. Apenas lamento não ter tido a possibilidade de conhecer os membros da FUNIBER, que me ajudaram muito e poder agradecer-lhes pessoalmente por todo esse apoio.

Você acha mais difícil terminar seus estudos?

Nada é fácil na vida, mas com um pouco de sacrifício eu pude chegar até aqui. Eu queria completar meu sono, sacrifícios tão pequenos como trabalhar até tarde por várias noites e até passar fome para não dormir durante o estudo não envolviam grandes esforços.

O curso e os professores cumpriram com as suas expectativas?

Sim, esta formação acadêmica que estou recebendo está me permitindo atualizar muitos conteúdos e ser melhor no meu dia-a-dia na UASLP.

O que você destacaria sobre a sua experiência cursando os estudos patrocinados pela FUNIBER?

Que esses estudos e o patrocínio da FUNIBER estão permitindo minha superação na área acadêmica, pessoal e profissional, e cumprir um sonho que, de outra forma, não poderia ter sido alcançado.

Você pôde aplicar os conhecimentos adquiridos com a formação patrocinada pela FUNIBER?

Sim, acredito que sou um professor melhor e mais capacitado para ajudar os alunos. Além disso, esse mestrado permitiu familiarizar-me com ferramentas tecnológicas que não usava antes.

Você espera que o Mestrado em Recursos Humanos e Gestão de Conhecimento promovido pela FUNIBER lhe abra novos horizontes profissionais? Quais?

Sim, por agora vou participar no desenvolvimento de programas e disciplinas que serão estudadas a distância na UASLP para promover a formação contínua entre os estudantes universitários.

Porque você decidiu, após 38 anos como professor universitário, cursar este Mestrado em Recursos Humanos e Gestão do Conhecimento?

Bem, a verdade é que eu decidi aposentar-me então, com 74 anos e 38 deles como professor, mas então pensei que não estava com pressa, e que, enquanto estava em boa saúde, queria continuar ensinando. É por isso que cursei o Mestrado, isso me permite ser melhor no meu trabalho. E recentemente o Reitor da UASL me deu a medalha “Rafael Nieto Campean” pelos 40 anos de serviço de ensino na instituição.

Você recomendaria os programas patrocinados pela FUNIBER para algum amigo ou familiar estudar?

Sim, claro, eu já recomendo isso para várias pessoas e acredito que algumas delas já se inscreveram.

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