Opinião de Alfonso de Jesús Alfonso, aluno do Mestrado em Direção Estratégica em Tecnologias da Informação da FUNIBER

Opiniões dos alunos
Opinião de Alfonso de Jesús Alfonso, aluno do Mestrado em Direção Estratégica em Tecnologias da Informação da FUNIBER

Alfonso de Jesús Alfonso, aluno de Honduras bolsista da FUNIBER do Mestrado em Direção Estratégica em Tecnologias da Informação, opina sobre sua experiência estudando a distância e como aplica os conhecimentos aprendidos em seu âmbito profissional

Alfonso, natural de La Ceiba (Honduras), é Graduado em Engenharia Mecânica Industrial pela Universidad Nacional Autónoma de Honduras e Diplomado em Segurança Informática pelo Tecnológico de Monterrey (México). Além disso, tem o Mestrado em Direção Estratégica em Tecnologias da Informação patrocinado pela FUNIBER, com colaboração da Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO).

Atualmente, é Gerente de Auditoria no SMI Consultores Honduras e Professor da área de Auditoria de Sistemas na Universidad Nacional Autónoma de Honduras.

Conversamos com o estudante hondurenho para que nos explique qual foi sua experiência na FUNIBER e como está aplicando os conhecimentos aprendidos.

Por que você decidiu cursar o Mestrado em Direção Estratégica em Tecnologias da Informação da FUNIBER?

Ao me graduar na universidade como Engenheiro Mecânico Industrial e estar trabalhando há muito tempo no campo das tecnologias da informação, as oportunidades se fechavam em todos os lados porque pediam um profissional das Tecnologias da Informação. Diante disso, decidi procurar um Mestrado que me abrisse as portas a este mundo, que demanda empresas, organizações, instituições e atividades cotidianas conectadas ao espaço das Tecnologias da Informação para prover inovações organizacionais tecnológicas, comerciais, financeiras, entre muitas outras.

Procurei muitas opções, inclusive em meu país, mas todas eram técnicas e eu já tinha muitos cursos técnicos e vasta experiência na área, mas muito disto era empírico e estritamente técnico. Eu queria algo com uma visão estratégica, e o programa do Mestrado em Direção Estratégica em Tecnologias da Informação da FUNIBER me pareceu interessante.

O que você mais gostou do Mestrado? O que destacaria?

O que eu mais gostei do Mestrado em Direção Estratégica em Tecnologias da Informação é que se expõem situações reais, que são atuais e aplicáveis em meu trabalho, e que são vividas diariamente neste mundo já totalmente globalizado, o que nos ajuda a crescer tanto em nosso campo profissional como desenvolver-nos pessoalmente ao ter as bases sólidas para criar nossas próprias empresas explorando a internet e os recursos que são colocados a nosso dispor.

O que você opina sobre os professores do Mestrado? E sobre o programa de estudos?

Os professores são pessoas muito dedicadas a seu trabalho, e os conteúdos elaborados por eles são de um nível de alta qualidade. Nunca recebi uma resposta descortês ou nada parecido, apesar das distâncias e de não se ver fisicamente, eles mostram muito interesse em responder as perguntas como se nos conhecessem há anos e o fazem em um tempo adequado. Um programa de estudos amigável e bem elaborado.

Como Graduado em Engenharia Industrial, em que o Mestrado em Direção Estratégica em Tecnologias da Informação da FUNIBER contribuiu?

Ensinou-me de uma maneira científica as metodologias de Planejamento, Administração de Pessoal e pesquisa de temas de uma maneira formal, já que tinha conhecimentos muito empíricos e minha formação anterior não me levou nunca a esses estágios de conhecimento.

Como especialista em segurança informática, como você está aplicando os conhecimentos aprendidos com o Mestrado?

Seus conteúdos são de excelência, de aplicação imediata e em constante atualização. Durante os primeiros meses de estudo já estava entusiasmado por sugerir propostas de melhoria em meu trabalho, com inumeráveis ideias para aplicar em meus projetos futuros e os conhecimentos inclusive me fizeram mudar de visão em minhas consultorias de segurança, mais enfocadas ao negócio que aos controles em si.

Você já recebeu o título? Em caso positivo, quanto demorou em tê-lo em mãos?

Já tenho o título em mãos, o que me deixa orgulhoso e, ao mesmo tempo, minha família mostrou sua alegria pelo sacrifício feito para poder obtê-lo.  O trâmite de titulação durou quase 10 meses pela legalização, mas, uma vez realizado, em quase três semanas já o tinha em mãos. Graças a gestões da FUNIBER, não tive que me preocupar com nada durante os trâmites, eles fizeram tudo.

Você pôde validar o título em Honduras? Em caso positivo, qual foi o processo de validação?

Um dos pontos mais importantes neste caso, é que ao ser docente universitário, nos exigiam um Mestrado para melhorar o salário. Para nossa sorte, e digo a todos os que trabalhamos em Honduras, a FUNIBER obteve acordos com a Universidad Nacional Autónoma de Honduras, que é a encarregada de reconhecer e de incorporar títulos de Educação Superior no país, isso fez que se valide nosso título sem nenhum contratempo. Antes, esta questão era impossível de ser conseguida, principalmente os Mestrados on-line; hoje podemos validar nosso Mestrado, e esperamos que isto acarrete uma reclassificação salarial na universidade que trabalho ou outras universidades do meio para poder exercer a docência.

O que você diria às pessoas que estejam pensando em estudar a distancia com a FUNIBER?

Diria que estudar a distância não é um problema se houver a vontade e a disciplina adequada, que não tenham temor porque os temas dialogam entre si e os programas estão bem elaborados.

Acredito que o sistema, inclusive, é superior ao presencial no aspecto de que você não é tratado como um simples número em uma sala de aula, você começa a sentir que é um ser vivente e importante para seu professor, que não apenas ocupa uma das tantas cadeiras dentro de uma sala de aula a vários metros do professor, como aconteceria em uma aula presencial; mas que se está a um clique de distância do professor para qualquer consulta e não existe vergonha de perguntar algo que poderia causar graça a alguns poucos entendedores, e que com seus companheiros que residem em países diferentes, e até distantes, pode-se ter uma relação de estudo fantástica. A aprendizagem com esta modalidade começa a adquirir tons dinâmicos e a converter-se em toda uma experiência socialmente interativa e formativa a nível pessoal.

Digo uma coisa, não se arrependerão!

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